1999年1月16日,星期六

此新日记本上过去写的小东西。

《叙梦》

(吾喜梦,因为只有在梦中才能做自己喜欢的事。)

兰陵美酒一日还,

万水千山尽眼前。

晚睡早起苦了我,

最喜入夜梦连绵。

【注:写于1997年11月7日。】

《回归的足迹》

独自的我走在雪地里,

莫名其妙地就想哭泣-

忽然一阵风扫地,

暖暖地带着几分春意。

不知何时我们都已在朋友屋里,

眼睛里都没有什么歉然的意义-

过去的一切都被抛弃,

只留下雪地上我那回归的足迹。

【注:写于1997年11月7日。】

《考前诗一首》

明天就要上战场,

我的刀枪却仍磨不锋利。

不顾一切地喊叫,

发泄心中的郁闷。

恨不得扯断自己所有的头发,

还要掏出自己鲜血淋漓的心肺。

卷起的刀口却依然故我,

泪水也不曾冲掉一丝斑驳的颜色。

以前何曾不是一次次失败,

却仍没引起我半毫的警惕。

于是后悔得寸进尺,

在我心中建立了根据地。

它高高在上令人生畏,

在它面前我实在不敢说我不后悔。

【注:写于1997年11月10日晚,雨。】

《冬月》

寒冬残月百丈高,

不似暑夏上树梢。

月朗星稀弄风影,

疑似晨起太过早。

【注:写于1997年11月21日。】

《火药的话》

躺在角落里我一声不响,

暗暗地积攒力量。

新年来到我一声轰响,

炸开了那束缚我的高墙!

【注:写于1997年11月。】

《无题》

五色人流来来往往,

我的目光在其中飞翔。

金晴火眼能观八方,

却找不到我心灵的住房。

【注:写于1997年11月。】

《一滴水的忠告》

我是小小一滴水,

只有极微小的力量。

虽然,

我变成水泡后,

又大,

又亮。

千万别因此,

把我搬上大雅之堂。

天下既有小河也有大江,

只有它们,

才能帮你的大忙。

【注:写于1997年11月。】

《画太阳》

生活中没有阳光,

于是便想画太阳。

画来画去总画不好,

美术宫殿把我拒在一旁。

唉,

好可怜啊,

我的悲哀、我的彷徨!

【注:写于1997年11月。】

《对视》

看着我的眼睛,

朋友。

让我们的四道目光,

延伸成一座桥。

让我们的心灵在桥上拉起手,

唱起歌,使世界不再沉默。

【注:写于1997年11月。】

1999年1月17日,星期日,晴

昨天晚上因为英语卷子找不到了,我急得团团转,找了半天没找到,我只好到办公室去讨。英语老师不在,办公桌上卷子堆成了小山,也不知哪是我要的。回来后禁不住北雨位上不知谁的《寒烟翠》、《听潮》(琼瑶著)的**,坐在那儿翻看一番。回来时时光去已久也,想写作业,困得厉害。于是回了寝室,看完高尔基的《童年》,便睡了,直睡到七点半。综上所述,我的作业通通没作,我一事无成。我恨自己,恨自己浪费年华。

拿着书去“一号”,碰巧玉玉刚出来,远远瞧见我,她招呼了一声:“大风。”

我以为有什么事,忙过去,她看看我手里的书,说:“我帮你把书拿回班里罢。”

我一愣,而后忙递给她,说:“谢谢。”

“不用谢。”她笑笑说,然后走了。

我看着她的背影,羞愧得要死。自己可曾这样主动帮过别人吗?特别是在小事上。假如在这方面设计一次考试,我准不及格我怎么能容忍自己不及格呢?!赶上去!

我的格言:

1、只能让复杂的事情简单化,不能叫简单的事情复杂化。

2、嘻嘻哈哈并不意味着幽默开朗,更谈不上是否坚强;自信是开朗的旗帜,自尊是坚强的温床。

1999年1月19日,星期二,晴

还记得第二次六校联考的第一天那个中午,在排考号的那个榜前,我、古义、又丁,我们三个说了很久,他们教给我他们的学习方法。不管他们的方法对我是否有用,我都感激他们的真诚的帮助。

在那个日子,我本来心情很坏。尽管我很自信,我相信自己摔倒后有能力爬起来其实我根本谈不上摔倒不摔倒,我只是本来就比别人落后太远而已,我相信自己一定能赶,能超。可这种自信并不影响我的坏心情。赶和超都是将来的事情,至少在现在,现在我的心情好不起来,我觉得我刚考的科目成绩一定会很糟。

和他们谈话后,一种沉重的心情代替了苦闷和空虚。是呵,为了父母的期待我们的将来,我们有什么理由不好好学呢?

人生在世上,有了心与心的支撑,才有活下去的意义,关爱别人是一种美德,被人关爱是一种幸福。

1999年1月20日,星期三,晴

我真是孤陋寡闻!

小学时就学了这首诗(只学四句,题《草》,全诗为白居易《赋得古草原送别》),我竟到现在才知道它的真面目!

话说回来了,这个知识,开始学这首诗时老师就应该讲了,可我们没讲。我想,我那时的那位语文老师可能根本不知道这回事。我们那里的老师,大多小学都没毕业,不是我说不敬的话,他们能教出什么?读教科书,我想这是每一个小学生也能做到的事。

想出办法让学生乐于接受所传授的知识,能教课本上没有但与之相关的以扩大学生知识水平,才能算个好老师。首先,文化水平就达不到,自己没有一筐,如何给学生一碗?依我看要提高受教育水平,首先得提高教育水平;而要提高教育水平,必须提高老师素质水平。

1999年1月21日,星期四,晴

我不能花钱这样无规则下去了。

1999年1月23日,星期六,晴

今天要回家了,好高兴。

在家,妈妈让我穿她捡的衣服。这些衣服尽管很脏,但还很完好。特别是那双坡底白皮鞋和方格裤子,几乎是新的。我感到很奇怪:还这么好的衣服人家怎么会扔呢?难道……我想起报刊上说的,一些人借拾破烂的名义偷东西的事,难道妈妈也……