书名:《青少年爱的教育系列危机自救》 作者:李洁明
(1)帮助陷入困境的伤员逃离危险的处境,比如从撞毁的汽车中逃出来,或者从火灾现场逃生。
(2)报警与呼救。
(3)发现和识别重伤者,进行初步的现场急救。