应当根据研究题目、具体的研究任务、内容和研究对象的性质和特点来确定研究方法。具体来说，要注意以下几点：

第一，所选择的研究方法应是最适合于研究内容的性质和研究对象的特点的。

第二，所选择的研究方法应是能最全面地揭示有关现象的矛盾、因果关系和联系的。

第三，所选择的研究方法应是最便于搜集精确的材料的。

第四，所选择的研究方法要能最完善地反映研究现象的规律性。

例如，如果要研究有关幼儿户外游戏及其指导问题，就需要选用观察法和教育实验法，而不是主要通过问卷来收集事实材料；如果要研究“幼师生课外阅读的兴趣”，就必须采用谈话、问卷的方法，并结合现场调查图书室各项书籍的借阅情况；若是研究幼儿思维的创造性水平，主要需采用测查的方法，要有可靠、有效的测查工具及适宜的手段；如欲研究“老解放区保育工作经验”“陶行知幼儿教育思想”等，则须采用历史法或资料研究法。总之，选用的方法必须适合研究题目、内容，适合研究对象的性质和特点。