听说：北京的老城区，现在已经没有像以前那样的大杂院。而乡下的大杂院，有些上年纪的老人家，仍旧能够对一些为非作歹的年轻人，作规过劝善的工作。有些父母对自己的孩子无法管教，就去请教地方的父老，老人家对孩子们总是温和的劝解，孩子们容易接受，回家以后就诚实而乖巧了。
旧日的大杂院，能够发挥守望相助的精神，父母外出工作了，老人家照顾幼辈，视同自己亲生的子弟，流露最真实的感情，能够让孩子感到温暖和安全，也就不想再做坏事来伤长辈们的心。
有人问，那些地方上的父老，如何使孩子们驯服?
老人家们很谦虚的回答这些问题：
“必须先接受对方的意见，然后才开始教导他们。”
如何进行教导和说服的工作，下列有数点看法，提出来供作参考。
(一)为了避免双方的正面冲突，可以利用书信、日记来传达双方的意见，借文笔来宣达内心真正的感情。孩子们，反驳或消极抵制时，可以委婉的躲开，避免事态的僵化。有时谈谈自己失败的经验，必须尽量降低，以得到对方的接纳。
(二)如果孩子顶嘴，抗议父母的管教，朋友的劝导，尽量听取孩子们的意见。顾及对方的颜面，宽大的、、容忍的接受，再适时的加以提解。“过而能改，善莫大焉”些微的过失，是难免的，但千万不要重蹈覆辙。
(三)交待孩子所做的事情，不要构成重大的负荷，产生抗拒的心理。例如对孩子说：“十份中，完成三份也好，尝试去做做看嘛!”或者，一开始，只说一点，不要说太多话，让孩子觉得长话短说，容易接受。
有时，对孩子赞赏，“聪明的孩子，对交待的小事一定会完成的”，让孩子有优越感和自
信心，在礼赞下，热心的去完成，完成的工作，更充满成就感，当下次再交待工作或课业时，奋勇争先，力求表现自我，决不认输了。
“登高必自卑，行远必自迩”，凯旋门和万里长城，都是一砖一瓦所堆砌建造完成，每个
成功的孩子，后面都有一位伟大的母亲，一点一滴的教化，“水滴可以成川”，天下的道理，大致相同吧!