你是否常以时间限缺点来管教孩子?或常告诉孩子：“你一天要读几小时的书!”我们常可看到一些孩子，他们往往挪用游戏时间做功课，但效率却未必很好。以时间来约束孩子读书，往往适得其反，效益不彰，因为时间实与集中力无绝对的关系。母亲总想以时间限制强迫孩子读书，但事实上，孩子未必能达到母亲的期望。而且这种教育方法，对于平常即不易集中注意力的孩子，尤其是一大禁忌。因为要孩子枯坐读书数小时，不仅没有意义，且有害身心健康。如果非要以时间限制来控制孩子的话，最好以三十分钟或一个小时为限，反而有效。
但是，以时间限制使孩子读书，不能保证他会完全聚精会神，所以其实效性仍可疑。而如以量来管教孩子，则反能发挥奇效，使孩子较易集中注意力。其可页、题或次等来限制，使孩子能有确切的概念，而较能自我管理。
以本人的经验来说，如集中精神做，反能较快完成，所以用“量”来驱策前进，效果会
更佳。