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《学前教育科学研究方法(第2版)》
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第二节 数据特征的描述
书名:
《
学前教育科学研究方法(第2版)
》
作者:
张燕 邢利娅
在学前教育研究中,我们常可以看到下列的例表,见表9-9。
表9-9 两班幼儿数学能力(幼小衔接)测试成绩的比较
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