（一）及时整理记录

在每日观察、调查或实验后，力争当日对记录的材料进行加工整理，对一些较为突出的或是较典型的事件、例子等及时整理归类。一般研究者在研究现场，往往由于时间仓促，不可能做周详描述，仅有简要记录，可以在事后趁记忆犹新时，加以补充完善；否则，有可能使大量材料随时间流逝而遗失。

（二）及时理清思路

在研究过程和材料积累的过程中，研究者要注意随时对材料做一些分析、思考的工作，看看已有的材料能否说明什么问题或可否提出什么问题，是否能够形成一些观点、看法等。

（三）及时发现问题纠正偏差

收集和积累资料的过程也是一个不断检查、评价的过程。通过检查和分析评价，有助于搞清是否需进一步收集材料、还须进行哪些步骤、方法有无局限或不妥，从而采取相应措施，及时消除错误，避免走不必要的弯路。研究者一定要注意随收集随分析，而不能等到材料全部收集来之后再作分析；那样，有了问题也来不及纠正了。特别对于初搞研究的人，有时在计划制订时不易做到周详、完善，无法充分考虑到各种可能的情况，同时也会出现计划不如变化等，因此就须及时发现问题及时调整修正。

还需要注意在实施实验研究过程中尽可能严格控制实验条件。